Le contexte
Comment aider les enseignants à sensibiliser leurs élèves aux premiers secours et à la prévention des accidents domestiques ?
La GMF propose aux enseignants des kits pédagogiques gratuits conçus pour aborder ces sujets essentiels en classe. Pour faire connaître ces ressources et encourager leur utilisation par les enseignants, la GMF a fait appel à Com d’habitude Publicité pour mettre en place une campagne de communication ciblée auprès de la communauté éducative.
L’objectif de la campagne
L’objectif était double : faire connaître les kits pédagogiques de la GMF et inciter les enseignants à les télécharger pour pouvoir les utiliser avec leurs élèves.
Pour atteindre cet objectif, la campagne devait associer visibilité et contenu. Il s’agissait non seulement de présenter les ressources aux enseignants, mais également de leur montrer concrètement leur intérêt et leurs possibilités d’utilisation en classe.
Cette approche s’inscrit dans l’expertise de Com d’habitude Publicité en matière de communication pédagogique auprès des enseignants.
Une campagne digitale pensée pour les enseignants
Pour toucher efficacement cette audience, Com d’habitude Publicité a imaginé un dispositif combinant plusieurs leviers complémentaires.
Des kits pédagogiques testés en classe
Deux enseignants influenceurs ont été invités à tester les kits pédagogiques en classe. Une manière concrète de faire découvrir les ressources et de montrer comment elles peuvent être utilisées avec les élèves.
Ces expériences ont permis de produire des contenus mettant en avant les outils et leur utilisation dans des situations pédagogiques réelles.
Des contenus éditoriaux et des vidéos
Les tests réalisés en classe ont été valorisés à travers des articles et des vidéos publiés par les enseignants influenceurs.
Ces contenus permettent aux enseignants de découvrir les ressources autrement qu’à travers un simple message publicitaire : ils peuvent voir les kits en situation, comprendre leur fonctionnement et se projeter dans leur utilisation avec leurs propres élèves.
Une diffusion sur les réseaux sociaux et les blogs
La campagne a été prolongée par des relais sur les réseaux sociaux et par une présence sur des blogs spécialisés dans l’éducation.
Ce choix permet de multiplier les occasions de rencontre avec la cible et d’installer progressivement la campagne dans l’univers éditorial fréquenté par les enseignants. Il s’appuie notamment sur les supports médias digitaux dédiés à l’éducation proposés par Com d’habitude Publicité.
Au total, la campagne sur les blogs a généré plus de 1,5 million de vues.
Sur les réseaux sociaux, elle a suscité plus de 10 000 engagements.
Des résultats qui favorisent le passage à l’action
La campagne a permis de conjuguer forte visibilité et engagement auprès de la communauté éducative.
- + de 1,5 million de vues sur les blogs
- + de 10 000 engagements sur les réseaux sociaux
- Des centaines de téléchargements des kits pédagogiques
Au-delà de la visibilité, la campagne a surtout permis de générer une action concrète : des centaines d’enseignants ont téléchargé les kits pédagogiques de la GMF.
Une campagne qui associe influence et média
Ce cas client illustre l’intérêt d’associer plusieurs leviers pour promouvoir une ressource pédagogique.
Les enseignants influenceurs apportent leur expérience du terrain et leur capacité à montrer les ressources en situation. Les blogs et les réseaux sociaux permettent de donner à cette expérience une visibilité beaucoup plus large auprès de la communauté éducative.
Cette complémentarité entre contenus, influence et diffusion média constitue l’un des leviers de l’offre de communication digitale de Com d’habitude Publicité.
En combinant ces différents leviers, Com d’habitude Publicité aide les annonceurs à faire connaître leurs initiatives et à encourager leur utilisation sur le terrain.
Vous souhaitez faire connaître vos ressources auprès des enseignants ?
Kits pédagogiques, programmes de prévention, outils éducatifs ou dispositifs de sensibilisation : Com d’habitude Publicité vous accompagne dans la conception de campagnes associant média digital, contenus éditorialisés et édu-influence, pour toucher efficacement les professionnels de l’éducation et atteindre vos objectifs de communication.
